2025年3月4日第三节课，韩红霞老师在2403班开设题为《函数的单调性》的公开课.数理教研嵇珍妮等人参与听评课活动.

本课按内容选定——任务导学——合作探究——交流研讨——归纳提升——反馈巩固六个环节的思路展开授课.先从回顾生活中直线变化开始，再通过观察探究，引发学生特征，能主动参与教学中，学习兴趣较高.

评课环节，大家一致认为能够生随师动，条理清晰.建议适当减少教学内容，引导叙述更加深入探究知识.