2024年11月26日第三节课，李红梅老师在2452班开设题为《Life on the Internet》的公开课。中西部职业学校管理干部王静、英语教研组李瑶等人参与听评课活动。

本课按Lead-in—Pre-reading—While-reading—Post-reading—Summary and Homework的思路展开授课。一、让学生观看图片引入课题 二、通过阅读梳理课文大意与语篇结构，抓取细节信息，理解互联网对作者生活方式的改变。三、通过文章复述，检验学生对语篇内容的掌握程度和运用能力。教学效果好。

评课环节，王静认为本课教学组织严密，教学目标明确，重难点突出，教学方法多样，灵活运用多媒体，课堂气氛活跃，学生参与度高，教学效果好。建议适当融入一些思政元素。附图如下：